Nachdem sie Kiew für zwei Wochen verlassen hatte, um ihrer Schwester zu helfen, blieb sie vier Jahre in Deutschland. Ihr Weg führte von der Anerkennung ihrer Abschlüsse bis zur Lizenz als Prüferin. In ihrem Interview erzählt Irina Marko, Philologin aus Kiew und Pädagogin aus Überzeugung, wie Neuro-Linguistic Coaching funktioniert und wie man die Hoffnung bewahrt, wenn das eigene Zuhause unter Beschuss steht.
— Irina, erzählen Sie uns: Wann haben Sie beschlossen, die Ukraine zu verlassen?
— Ich komme aus Kiew, aber mein Weg ins Ausland führte zunächst über Lwiw. Das war ganz am Anfang des Krieges, ungefähr am 16. März. Ehrlich gesagt, war meine Schwester der wichtigste Grund. Sie wollte mit ihren beiden Kindern ausreisen und brauchte unterwegs Hilfe und Unterstützung. Ich fuhr mit dem Gedanken, ihnen beim Ankommen zu helfen, ein oder zwei Wochen zu bleiben und dann wieder zurückzukehren. Aber die Umstände entwickelten sich anders, und ich blieb. Im März nächsten Jahres werden es bereits vier Jahre sein, seit ich hier lebe.
— Wie fühlen Sie sich heute? Sind Sie an Ihrem neuen Ort angekommen oder befinden Sie sich innerlich noch immer in einem Zustand des Wartens auf die Rückkehr?
— Es fühlt sich so an, als wäre ich inzwischen angekommen. Ich arbeite, habe einen bestimmten Rhythmus aufgebaut. Trotzdem kehren meine Gedanken ständig nach Hause zurück. Ich fahre regelmäßig zu meinen Eltern in die Ukraine und sehe mit eigenen Augen, dass es dort noch immer gefährlich ist. Niemand weiß, wann sich die Situation zum Besseren verändern wird. Deshalb verstehe ich, dass eine Rückkehr gerade keinen Sinn ergibt. Die Ukraine ist meine Heimat. Dort sind mein Zuhause und meine Eltern, und dort fühle ich mich am wohlsten. Aber auch an Deutschland habe ich mich gewöhnt. In vier Jahren habe ich hier einen neuen Freundes- und Bekanntenkreis aufgebaut. Was mir allerdings sehr fehlt, ist unsere ukrainische Spontaneität. Die Deutschen sind es gewohnt, alles Jahre im Voraus zu planen – sogar den Urlaub für 2027 schon jetzt. Für mich ist das ungewohnt und manchmal auch ein einschränkender Faktor, wenn man einfach spontan jemanden treffen möchte.
— Was haben Sie vor dem Krieg in Kiew gemacht? Wie sah Ihr beruflicher Hintergrund aus?
— In Kiew habe ich fast 17 Jahre mit Kindern gearbeitet und Englisch unterrichtet. Ich habe Fremdsprachenphilologie studiert – Englisch und Deutsch. Außerdem habe ich eine Spezialisierung im Bereich „Leitung einer Bildungseinrichtung“.
Fast mein ganzes Leben war der Bildung gewidmet: die Arbeit mit Kindern, die Zusammenarbeit mit Eltern und methodische Arbeit. Mein Leben war stabil und gut organisiert. Ich hätte mir niemals vorstellen können, dass ein Krieg beginnt und ich eines Tages gezwungen sein würde, irgendwohin zu gehen.
— Sie haben verschiedene Stationen im Bildungsbereich durchlaufen. Warum haben Sie gerade diesen Weg gewählt?
— Mein Weg hat sich Schritt für Schritt entwickelt. Ich begann in einem Kindergarten, danach unterrichtete ich Englisch in der Grundschule und später in der Mittel- und Oberstufe. Ich arbeitete an einem Gymnasium. Später begann ich auch, Erwachsene als Nachhilfelehrerin zu unterrichten.
— Die Arbeit mit Kindern erfordert eine gründliche Vorbereitung. Wo haben Sie studiert?
— Zuerst absolvierte ich ein pädagogisches College und danach ein Hochschulstudium der Philologie. Aber das Lernen hat eigentlich nie aufgehört. Ich habe zahlreiche Kurse und Seminare besucht und an verschiedenen Bildungsprojekten teilgenommen. Obwohl ich viel über Sprachen spreche, waren Kinder die Grundlage meiner Arbeit in der Ukraine. Ich war nicht nur Lehrerin, sondern auch Klassenlehrerin einer Gruppe von älteren Schülerinnen und Schülern.
— Mit Jugendlichen ist es manchmal nicht einfach. Haben Sie leicht einen Zugang zu ihnen gefunden?
— Das war unterschiedlich. Als schwierigste Phase gilt meistens die Pubertät, etwa in der 7. und 8. Klasse. Mit den Schülerinnen und Schülern der 10. und 11. Klasse fiel es mir dagegen am leichtesten. Wir haben immer einen guten Zugang zueinander gefunden.
— Neben dem Unterrichten – womit haben Sie Ihr Leben in der Ukraine gefüllt?
— Ich habe sehr viel gearbeitet und Schule und Nachhilfe miteinander verbunden. Aber ich habe mir auch Zeit für meine Hobbys genommen: Fitnessstudio, Lesen und Reisen. Ich habe hauptsächlich zeitgenössische ukrainische Romane gelesen. Heute lese ich leider weniger.
— Auf Ihren Social-Media-Profilen gibt es viele Fotos von verschiedenen Orten der Welt. Welche Reisen mögen Sie besonders?
— Ich liebe den Prozess des Entdeckens: neue Menschen, neue Kulturen. Ich war in England und in den USA und bin viel durch Europa gereist. Die Natur in der Schweiz und in Deutschland gefällt mir besonders gut, aber auch Österreich ist wunderschön. Früher habe ich England sehr geliebt. Ich habe oft Schülergruppen dorthin begleitet und sogar darüber nachgedacht, dorthin zu ziehen. Aber das Leben hat sich anders entwickelt, und so bin ich schließlich in Deutschland gelandet. Heute ist Deutsch für mich die wichtigste Sprache, obwohl früher Englisch meine Hauptsprache war.
— War es schwierig, in Deutschland eine Arbeit in Ihrem Fachbereich zu finden?
— Meine erste Aufgabe war, meine Sprachkenntnisse nachzuweisen. Obwohl ich meine Abschlüsse hatte, brauchte ich entsprechende Zertifikate über meine Sprachkenntnisse. Ich habe Online-Kurse abgeschlossen und meine Unterlagen anerkennen lassen. Danach hat mir die Agentur für Arbeit eine Stelle angeboten. Jetzt unterrichte ich in Integrationskursen. Das ist eine ganz andere Erfahrung. Meine Teilnehmer sind oft älter als ich, und die Atmosphäre im Unterricht ist völlig anders.
— Sie haben gesagt, dass die Arbeit mit Erwachsenen interessant ist, aber auch energetisch anders. Wie sieht das in der Praxis aus?
— Erwachsene kommen nicht aus einem einfachen Leben hierher. Jeder bringt seine eigene Geschichte und seinen eigenen Rucksack an Erfahrungen mit. In einem Kurs sitzen 23 Menschen mit ganz unterschiedlichen Hintergründen. Man muss sie zusammenbringen und auf das Lernen einstellen. Alle haben unterschiedliche Fähigkeiten, aber ich versuche, jeden Einzelnen zu unterstützen. Wenn wir sehen, dass jemand überhaupt nicht mitkommt, bieten wir einen Wiederholungskurs oder eine schwächere Gruppe an. Aber ich betone immer: Vier Stunden im Kurs reichen nicht. Man muss auch zu Hause arbeiten, denn dort entsteht die Grundlage.
— Welche Unterrichtsmethode verwenden Sie? Wie kann man eine Sprache am effektivsten lernen?
— Das Wichtigste ist, nicht aufzugeben und positiv zu bleiben. Eine Sprache sollte spielerisch gelernt werden, damit der Lernprozess Freude macht. Ich habe einen ukrainischen Teilnehmer, der sagt: „Ich komme hierher, weil es mir Spaß macht.“ Und das ist wunderbar! Man sollte keine Angst davor haben, Fehler zu machen. Wichtig ist, die Struktur der Sätze zu verstehen und in Ruhe die Wörter zu lernen. Als Lehrerin bin ich eher sanft, damit die Menschen sich nicht verschließen. Aber als Prüferin – ich habe inzwischen die entsprechende Lizenz erhalten – kann ich auch streng sein.
— Die Arbeit mit Menschen kann sehr anstrengend sein. Wie erholen Sie sich?
— Heute gibt mir die Arbeit mehr Energie, als sie mir nimmt. Am Anfang war es schwierig, weil ich sehr hohe Erwartungen an mich selbst hatte und Angst davor, dass ich „nicht so bin wie die Deutschen“. Heute helfen mir das Fitnessstudio und Treffen mit anderen Ukrainerinnen und Ukrainern. Meine wichtigste Stütze ist meine Familie. Ich lebe mit meiner Schwester und meinen Nichten und Neffen zusammen. Auch meine Freunde und meine Eltern in der Ukraine geben mir durch unsere Gespräche immer wieder Kraft – obwohl bei ihnen der Krieg direkt vor der Haustür stattfindet.
— Planen Sie, in Passau zu bleiben?
— Ich wünsche mir ein aktiveres Leben. Wien gefällt mir zum Beispiel sehr gut. In Kiew war ich an ein sehr vielfältiges kulturelles Leben gewöhnt: Theater, Kino. Ich fahre auch gerne Ski, aber hier habe ich es bisher noch nicht ausprobiert – dafür brauche ich eine passende Gesellschaft. Bei meinem letzten Besuch in Kiew bin ich mit einer Freundin Ski gefahren, und das war unvergesslich. Deshalb: Im Moment bin ich in Passau. Was später sein wird, weiß ich noch nicht.
— Sie haben gesagt, dass Sie gerne lernen. Lernen Sie derzeit etwas Neues?
— Ja. Ich mache gerade eine Weiterbildung im Bereich Neuro-Linguistic Coaching. Dabei geht es darum, Menschen beim Sprachenlernen zu unterstützen, indem man versteht, wie das Gehirn arbeitet und wie man emotionale Blockaden überwinden kann. Genau diese Verbindung interessiert mich – die Kombination aus Psychologie und Sprachen. Außerdem besuche ich Buchpräsentationen und Seminare in verschiedenen Städten Deutschlands.
— Halten Sie sich heute für einen glücklichen Menschen?
— Im Moment ja. Ich habe in einem neuen Land etwas erreicht, obwohl es nicht einfach war. Natürlich hätte ich ohne den Krieg wahrscheinlich inzwischen meine eigene Online-Schule in der Ukraine eröffnet, denn ich war schon lange über die Arbeit am Gymnasium hinausgewachsen. Dort war ich zehn Jahre lang als Methodikerin tätig. Ich glaube, dass vieles von einem selbst abhängt. Wenn man zu Hause aktiv war, wird man sich auch anderswo zurechtfinden. Man muss einfach einen Schritt nach vorne machen, sich nicht ständig mit der Vergangenheit vergleichen und weiterleben. Ich bin Optimistin. Mein Vater sagt immer: „Alles wird gut. Das Wichtigste ist, nicht miteinander zu streiten und mit seinen Angehörigen in Frieden zu leben.“ Diese Worte geben mir Kraft und inspirieren mich.
— Wovon träumen Sie heute?
— Ich träume vom Frieden – in der Ukraine und auf der ganzen Welt. Heute leben alle in einer gewissen Anspannung. Selbst die Deutschen spüren Angst. Ich träume von meiner eigenen Familie und davon, dass meine Angehörigen gesund bleiben. Der Krieg hat mich gelehrt, ruhiger zu werden. Früher war ich viel gestresster. Heute habe ich verstanden: Der Schlüssel zu allem ist das Gespräch. Nur durch ein Gespräch kann man jedes Problem lösen.
Interview und redaktionelle Bearbeitung:
ukrainische Slava Onufryk, Journalistin und Volontärin
